Detalhes do curso

OBJETIVOS

• Entender a necessidade da objetividade ao observar e avaliar alunos

• Diferenciar comentários objetivos e subjetivos

• Compreender a importância do registro frequente

• Analisar as diferentes formas de registro

• Identificar objetivo e público da avaliação

• Diferenciar e saber como aplicar avaliação formativa e somativa

• Compreender a importância do feedback e reuniões para alunos e familiares

• Identificar linguagem apropriada para escrita de relatórios

• Aplicar a objetividade na escrita de comentários avaliativos

• Identificar tipos de relatórios e suas características: indicadores de aprendizagem, relatório descritivo (individual e coletivo), portfólio

PÚBLICO ALVO

• Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental 1

• Pedagogos

• Estudantes de Pedagogia

• Estudantes de Artes, Educação Física, TI, Música e outras áreas e que pretendam atuar como professores especialistas na Educação Infantil e/ou Ensino Fundamental 1

METODOLOGIA DO CURSO

Durante esse curso, faremos uso de videoaulas, leremos e discutiremos textos, participaremos de debates no fórum de discussão, faremos estudo de caso de alunos, analisaremos e elaboraremos relatórios descritivos, indicadores de aprendizagem e estratégias avaliativas em geral.

AVALIAÇÃO

O curso é totalmente online. Cada módulo conta com atividades e exercícios para abordagem dos conceitos apresentados e discutidos em aula que vão sendo computados continuamente no decorrer do curso. A avaliação se dará através da participação dos fóruns, postagem das tarefas e pela verificação dos acessos às aulas pelo recurso da plataforma EaD. Ao final do curso, os alunos escreverão 2 relatórios descritivos sobre alunos fictícios e serão avaliados quanto a tudo que foi abordado durante o curso.

PERÍODO DE INSCRIÇÕES

Próxima turma em maio de 2018

PERÍODO DE REALIZAÇÃO

Próxima turma em maio de 2018

CARGA HORÁRIA

O curso tem carga horária de 40 horas divididos em 4 módulos (um módulo a cada 10 dias), que poderão ser desenvolvidas em até 40 dias corridos, a partir da data de início do curso. O curso fica disponível 24 horas, 7 dias da semana. Você pode acessar o conteúdo em qualquer hora ou lugar, no seu tempo disponível, sem horários fixos, de forma simples e prática.

VAGA

40 (mínimo 10 inscritos*)

*Caso o mínimo de inscritos não seja alcançado no período regular de inscrições, o curso será adiado em 10 dias para a entrada de mais inscritos.

TIPO DE CURSO

Ensino a distância (EAD) / Moodle

CERTIFICADO

O certificado é emitido para o aluno que obtiver pelo menos 70% de aproveitamento no curso. Assim que o professor do curso publicar a última nota, o certificado será disponibilizado em sua conta de usuário na Class Cursos.
No seu certificado constará o código de validação, que permitirá a confirmação por terceiros da sua conclusão no curso e veracidade das informações impressas no certificado.

JULIANA CHANAN

Pedagoga formada pela PUC-SP, especialista em Educação Infantil, pós graduada, trabalha em escolas internacionais e bilíngues há quase 20 anos. Atualmente, Juliana atua como coordenadora pedagógica, lidera projetos de formação de professores da rede pública e particular, está criando material didático e dá assessoria pedagógica para projetos de Educação Bilíngue.